她第一次觉得脚步轻快又沉重，忐忑地想：不知道今天的广播，会不会有人认真听？
冷知识这个想法是她提出的。
利用了大家最本能的好奇心，再配合上一些必要的知识——
她希望能利用这样的碎片化时间，让广播在简单有趣的同时，也能给大家带来些什么。
挑选内容的时候，她也会尽量选英语书上的单词，或是理解中出现的高频词汇，做到简单又高效地学习。
今天很巧，下午听写时，正好有两个词，全班都对了。
段莹较为惊讶：“今天可以嘞，这两个词所有人都没错，怎么搞的？”
“老师，今天中午宋嘉茉广播里说了的！execute，依法处决，还有sp，拍打，我印象太深刻了。”
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